A Unicred Erechim, em parceria com a Quanta Previdência Cooperativa, promoveu palestras sobre Educação Financeira e Cooperativismo a estudantes do Colégio Franciscano São José. O bate-papo informal, e na linguagem das crianças e adolescentes, ocorreu durante os dias 8, 9 e 10 de outubro e contemplou nove turmas do 6º ao 9º ano.
Os assuntos foram abordados pela gerente de Previdência da Quanta, Fernanda B. M. da Silveira, de Florianópolis, que chamou a atenção para os cuidados com o dinheiro, já que ele é finito, mas se bem administrado pode durar por muito tempo. Ao resgatar a origem do dinheiro, usado na troca de bens, ela questionou se os alunos sabem de onde vem o dinheiro dos pais, defendendo a valorização de cada centavo em casa, observando que às vezes é preciso abrir mão de algumas coisas ou cuidar do consumo de outras para poder economizar e realizar alguns sonhos.
Fernanda também explicou a diferença de bancos e cooperativas de crédito, de tomadores e poupadores, de necessidade e vontade, e comentou sobre juros. A importância do planejamento para alcançar os sonhos foi enfatizada pela gerente, que ainda falou sobre cooperativismo como um jeito das pessoas trabalharem juntas em suas atividades cooperando uma com as outras para que todas se beneficiem. “Planejar é colocar no papel os nossos sonhos e como faremos para alcançá-los”, assinalou.
Ela ainda deu dicas para os estudantes ajudarem os pais na educação financeira da família e desafiou-os a conversarem sobre o tema e pedirem de que forma podem contribuir com as finanças em casa, seja diminuindo o tempo de banho, apagando a luz dos cômodos que não estão sendo utilizados. “Começando a praticar cedo, poderemos ter uma vida financeira saudável, gastar com o que realmente importa e poupar com sabedoria, porque toda a jornada começa com o primeiro passo e toda a fortuna com os primeiros centavos”, acrescentou.
A Diretora-Geral da Unicred Erechim, Vânia Bez Balestrin, agradeceu ao Colégio pela acolhida e à palestrante pela forma de abordagem do assunto. “Devemos desde cedo cooperar uns com os outros para juntos prosperarmos. Os sonhos não têm limites, mas o dinheiro sim e por isso é preciso planejar e poupar para o futuro. Sonhem grande, como o ex-presidente dos EUA, Abraham Lincoln, que até os 24 anos era analfabeto, mas decidiu que o fato de ser pobre não o impediria de alcançar seus sonhos. Autodidata conseguiu se formar um renomado advogado e chegou à presidência dos Estados Unidos, transformando Washington. Nunca é tarde para correr atrás de um grande sonho, que é possível realizar com disciplina”, garantiu.
Os estudantes interagiram de forma positiva relatando experiências com dinheiro, citando a mesada, que os ajuda a definir prioridades na hora de gastar e diferenciar o que é necessidade de vontade. O aluno do 7º ano, Marcos Santin, 13 anos, gostou do que ouviu. “Achei interessante a explicação de como podemos exercer a educação financeira, aprendendo a poupar, gastar bem o dinheiro e ajudar nossos pais, pois muitas vezes a nossa vontade é maior do que a nossa necessidade”, reconheceu.
Para a Diretora do Colégio, Ir. Silvana Arboit, oportunizar o tema Educação Financeira é de extrema relevância, pois saber gerenciar, programar e equilibrar seus gastos e investimentos deve fazer parte do dia a dia do ser humano para garantir êxito pessoal e profissional. “Acredito que esse trabalho desenvolvido é uma oportunidade e um processo que contribui para a formação de estudantes mais conscientes, responsáveis e comprometidos com o seu futuro. Entendemos a escola como laboratório, como oficina do conhecimento, onde teoria e prática precisam andar juntas. Uma das atividades trabalhadas com esse viés é a Mostra Científica, Tecnológica e Cultural discutindo um importante desafio ‘Lixo? Eis a Questão!’, que está sendo desenvolvida por estudantes, professores e coordenação pedagógica, e acontecerá nos dias 28 e 29 de novembro”, declarou.
Da mesma opinião compartilha a coordenadora do Ensino Fundamental Anos Finais, professora Andreia Gradin. Segundo ela, a Educação Financeira deve estar presente na formação escolar, contribuindo na promoção de boas práticas que resultem no saber economizar, investir e administrar de forma consciente o uso do dinheiro. “Nossos estudantes estão inseridos em um grande projeto que é a Mostra Científica, Cultural e Tecnológica, onde além da pesquisa e protagonismo deverão gerenciar suas ações e investimentos utilizando diferentes estratégias oferecidas ela educação financeira tornando este aprendizado hábito no dia a dia com as famílias”, completou.